Многие дети с аутизмом охотно и подолгу смотрят экранный контент, и родители используют видео как часть дня.
Мир глазами Мики
Мультфильмы, в которых ребенок узнает себя
Мика маленькая девочка с аутизмом. Она любит качели, мяч, кубики и кнопки на папином компьютере. Мы создаем персональные серии, где ребенок видит свою семью, свой дом и свои игрушки, а игра с экрана продолжается дома вместе с близкими.
- Узнает своих
- Играет дома
- Зовет взрослого
Выберите, чем займется Мика: сцены из серии. Коснитесь экрана, и она помашет рукой
Эпизод 1
Знакомство
Мика знакомит зрителя с мамой Ноа, папой Максом и сестрами: Ритой, Машей, Мару и маленькой Роми. Она играет с мячом и кубиками, нажимает кнопки на папином компьютере, качается на качелях и обнимает всю семью. В конце звучит песня «Как хорошо, что ты есть».
Видео не запускается само. Перед показом ребенку проверьте громкость.
01 · Проект
Как сделать время у экрана началом совместной игры, а не ее заменой
Массовые мультфильмы показывают чужой мир, быстрый монтаж и громкий звук. Навыки с экрана плохо переносятся в жизнь, а смотрит ребенок чаще всего один.
Персональная серия, где ребенок видит свою семью и свои вещи, спокойный сенсорный режим и обязательное продолжение игры дома вместе со взрослым.
От 1 до 4 детей из 100: так часто аутизм находят в развитых странах
Страны считают по-разному, но картина одна: где диагностика развита, аутизм находят у нескольких процентов детей, и число растет.
02 · Как это работает
Выпуск недели: серия, игра, песня
Каждую неделю выходит выпуск из трех частей. После него игра продолжается дома с настоящими кубиками, мячом или на качелях. Ритм один и тот же весь год, поэтому ребенок заранее знает, что будет дальше.
-
Серия
3–7 минут о Мике и ее семье. Знакомая комната, знакомые люди, медленный темп. Касание предмета в кадре запускает событие.
-
Игра
Короткая игра по мотивам серии: покатить мяч, построить башню, нажать кнопку. Касание всегда дает видимый результат.
-
Песня
Простые повторы и движения, которые удобно петь вместе со взрослым.
-
Игра дома
Выпуск заканчивается приглашением поиграть с близкими: то, что Мика делала на экране, ребенок повторяет в своей комнате.
Поиграть с Микой
Кнопки на папином компьютере
Любимое занятие Мики. Нажмите на клавишу: на экране появится буква, а при включенном звуке прозвучит тихая нота. Никаких очков, таймеров и наград, только отклик на касание.
Прототип для iPad
Приложение Mikauti на iPad
Прототип первой версии. Ребенок смотрит серию о себе, касается мяча и кубиков, играет и слушает песню. Родитель проверяет серию, настраивает звук и движение и видит, как прошла сессия. Выпуск хранится на iPad и работает без интернета.
Привет, Мика!
Выпуск 1 · ЗнакомствоНа iPad, без интернета
Построй башню
Башня готова. Построй такую же дома из настоящих кубиков.
Песня выпуска
Как хорошо, что ты есть
Выпуск закончен
Пора играть дома: возьми мяч и кубики и позови маму или папу.
Следующая серия сама не включается.
Материалы семьи
Фото, голоса и интересы, из которых собираются серии. Хранятся на этом iPad.
Серия 1 · Знакомство
Посмотрите сцены и отметьте, что все верно. Ребенок увидит серию только после сохранения.
- 1Утро. Мика дома
- 2Мяч: точка касания
- 3Кубики и башня: точка касания
- 4Папин компьютер
- 5Песня «Как хорошо, что ты есть»
Настройки
Изменения сразу видны на экране ребенка.
Сессия сегодня
Короткий журнал без оценок. Его можно перенести в «Дневник Мики».
Удерживайте 2 секунды
Касайтесь экрана, как ребенок. Вход для родителей в правом верхнем углу: удерживайте кнопку две секунды.
- Персональная серияРебенок, его семья и его дом в каждой серии.
- Отклик на касаниеМяч и кубики отвечают на касание; без касаний история продолжается.
- Проверка родителемСерия видна ребенку только после проверки и сохранения.
- Без интернетаВыпуск хранится на iPad: дома, в машине, у врача.
Прототип показывает логику первой версии. Внешний вид приложения дорабатывается вместе с семьями пилота.
03 · Принципы
Правила, которые соблюдает каждая серия
Делаем
Предсказуемая структура
Одинаковое начало и прощание в каждой серии.
Один акцент в кадре
Главный предмет выделен, фон спокойный.
Медленный темп
Длинные планы, плавные переходы, речь с паузами.
Отклик на касание
Касание дает результат; без касаний история идет сама.
Не делаем
Реклама и покупки
В детском интерфейсе их нет.
Таймеры и награды за удержание
Без очков, «стриков» и автозапуска.
Резкие стимулы
Без вспышек, громких звуков и быстрых наездов камеры.
Сбор лишних данных
Фото и голоса семьи хранятся на устройстве.
04 · Основания
Почему приложение помогает и на что оно опирается
Приложение не лечит и не заменяет специалистов. Оно использует приемы, которые, по данным исследований, поддерживают развитие детей с аутизмом: превращает повседневное действие в понятный пример и в повод для игры с близкими.
Учимся в игре с близкими
Совместное внимание и взаимное общение развиваются в игре ребенка со взрослым. Поэтому каждый выпуск заканчивается заданием для семьи, а приложение работает рядом с родителем, а не вместо него.
NICE CG170
Пример, который можно повторить
Видеомоделирование входит в число практик с доказанной эффективностью по оценке NCAEP 2020. Мика показывает одно простое действие, а ребенок повторяет его дома с настоящими предметами.
NCAEP 2020; Bellini, Akullian 2007
Знакомый мир и спокойный темп
Привычная комната, те же люди и предсказуемая структура помогают понять происходящее и включиться. Серии короткие, заканчиваются мягко, а экранное время остается в рамках рекомендаций ВОЗ и AAP.
Light и др. 2019; ВОЗ 2019; AAP 2026
Песня как общий ритуал
Обзор Cochrane 2022 показывает, что музыкальная терапия, вероятно, повышает шанс общего улучшения. Мы берем из нее принципы повтора, движения и совместного пения, но песню в выпуске терапией не называем.
Cochrane 2022
Персональные мультфильмы как цельный формат пока не изучены в контролируемых испытаниях. Эту гипотезу проверяет год наблюдения за Микой.
Источники подробно
| Источник | Ключевой вывод | Решение в Mikauti |
|---|---|---|
| NICE CG170, 2013, ред. 2021 | Игровые вмешательства вместе с родителями развивают совместное внимание и взаимную коммуникацию. | Каждая серия заканчивается заданием на совместную игру. |
| NCAEP, 2020; Bellini, Akullian, 2007 | Видеомоделирование эффективно для социальных и бытовых навыков, результаты переносятся в другие условия. | Мика показывает действие, ребенок повторяет его с настоящими предметами. |
| Light, McNaughton, Caron, 2019 | Визуальные сцены из жизни ребенка облегчают понимание и участие в общении. | Знакомая комната и люди; касание предмета запускает событие. |
| ВОЗ, 2019; AAP, 2026 | Детям 2–4 лет не более часа экранного времени в день. Важнее всего качество контента и совместный просмотр со взрослым. | Серии по 3–7 минут, мягкое завершение, совместный просмотр. |
| Cochrane, 2022 | Музыкальная терапия, вероятно, повышает шанс общего улучшения и качество жизни. | Песня в каждом выпуске: повторы, движения, совместное пение. |
05 · План на год
Год с Микой: 52 выпуска
С ноября 2026 по октябрь 2027 года каждую неделю выходит выпуск о Мике, между выпусками публикуются короткие фрагменты. Параллельно мы создаем полноценные приложения для iOS и Android и весь год фиксируем успехи Мики.
Ноябрь – январь
Старт · выпуски 1–13
Еженедельные серии, игры и песни. Приложение для iOS и iPadOS: просмотр, игра и песня без интернета. Исходная точка наблюдения.
Февраль – апрель
Ритм · выпуски 14–26
Библиотека игр и песен растет с каждым выпуском. Первая версия для Android. Оценка специалиста через 6 месяцев.
Май – июль
Полные приложения · выпуски 27–39
Полноценные версии для iOS и Android, библиотека всех серий, настройки родителя. Публикация в App Store и Google Play.
Август – октябрь
Итоги года · выпуски 40–52
Завершение первого сезона, годовой отчет об успехах Мики и решение о сериях для других семей.
Что мы измеряем
06 · Семья
Знакомьтесь: семья Мики
Все герои нарисованы по фотографиям настоящей семьи. Ребенок узнает в мультфильме тех, кто рядом каждый день.

Главная героиня
Мика
Любит качели, мяч, кубики и кнопки на папином компьютере.

Папа
Макс
Читает с Микой книги и разрешает нажимать кнопки на своем компьютере.

Мама
Ноа
Кормит Мику кашей и укачивает малышку Роми.

Сестра
Рита
Придумывает с Микой тихие игры и секреты.

Сестра
Маша
Гуляет с Микой на площадке и качает ее на качелях.

Сестра
Мару
Строит с Микой башни из кубиков и катает мяч.

Младшая сестра
Роми
Самая маленькая в семье. Чаще всего спит у мамы на руках.
07 · Контакты
Напишите нам
Мы будем рады письмам от родителей, специалистов и всех, кому близка идея проекта. Расскажите о своем ребенке, задайте вопрос или предложите сюжет для следующей серии.
- РодителямКак смотреть серии вместе и продолжать игру дома.
- СпециалистамЛогопедам, дефектологам и терапевтам: серии для занятий.
- ПартнерамФондам, клиникам и студиям, которым близка идея.
